Aprendizaje Social y Emocional para una Educación Distinta (Eduard Punset)

• Anónimo
• Mar, 22/10/19 18:41

En la actulidad la sociedad se ve afectada a cusa de la globalización ya que se les exige mayores habilidades a menor edad; aunque es bien sabido que el contexto no es el mismo que se vivio en generciones pasadas el aumento de las exigencias tecnologicas es mayor a la interacción personal, la ausencia de las figuras paternas y el aumento de familias disfuncionales crea la sociedad y en consecuencia la educación del nuevo siglo.

• Anónimo
• Mar, 22/10/19 18:40

DIGA Hoy en día lo básico que se necesita es un aprendizaje emocional, lo que es más importante es tomar en cuenta lo que falta en nuestro país es conocimiento más no recursos. Las decisiones deben ir cada vez más enfocadas al ser innovadoras, pero dentro de esto no se ha podido educar para solventar un problema, al dar conocimientos generales. Los niños son distintos a los ejecutivos ya que son corrompidos por las experiencias que se van teniendo día con día. Es necesario aplicar el aprendizaje socio-emocional para obtener una experiencia individual.

• Anónimo
• Mar, 22/10/19 18:32

VVRC: Todas las universidades deben de tomar decisiones que sean innovadoras para sustentar problemas, en la parte de estudiar pedagogía se debe de tener liderazgo, herramienta de cultura, poder, y dentro de ella aplicar técnicas necesarias. En la actualidad todos estamos programados por los genes, y para ser únicos. Los jóvenes pensaban que se podía cambiar el mundo, pero sin embargo solo se puede cambiar la manera de pensar de cada persona. Se debe de comenzar por uno mismo. En donde no se utilice los parámetros que ha marcado la sociedad. No por estudiar se tendrá la solución de problemas a las cosas, porque es necesario que dentro exista un nivel de autoestima alta, seguridad en sí mismo, y nunca olvidar que en la vida existen retos que con el paso del tiempo se van a encontrar. Para educar a personas principalmente debe de comenzar un afecto desde casa, para que el niño al momento de convivir con los demás pueda brindar el mismo afecto. Si no hay afecto, nada es posible..

• Anónimo
• Mar, 22/10/19 18:05

La educacion es pensante y cambiante hoy en día, trata de darnos una comparacion de la educación de antes y la que vivimos ahora, antes era una educacion tradicionalista y hasta ahora pasa con los directivos, por que no saben como manejar una institución. Hoy en día no estamos centrados en la parte de lo que siente el ser humano, en este caso el alumno, si no solo la idea de seguir reproduciendo el mismo conocimiento, se quiere cambiar el aprendizaje social y emocional a lo que era antes pero hay infinidad de preguntas antes de quererlo cambiar. Los jóvenes de ahora estan pensando y haciendo otras cosas, lo cual antes no era así. Se dice que se ah cambiado al mundo y a la educación pero en realidad no.

• Anónimo
• Mar, 22/10/19 17:19

DSR La innovación educativa y tecnológica nos permite hoy en dia la gestión de nuestro propio conocimiento. pero hay que preguntarnos porque las instituciones educativas siguen siendo tradicionalista y limitan al sujeto solo a ser el depositario del conocimiento limitando su naturaleza filosófica.

• Anónimo
• Mar, 22/10/19 16:11

MRS: En lo particular los comportamientos humanos, se ven tales enfocados en las emociones tener un control sobre ello es complicado porque desde niños se nos ha prohibido espresarnos, las conductas están reguladas por los padres. El sistema educativo solo quiere reproducir seres mecanizados servir para alguien mas tenemos qué enseñar y transmitir un cambió de pensamiento ser emprendedores de nuestra propia vida.

• Anónimo
• Mar, 22/10/19 06:25

Nos encontramos ante un mundo cambiante en donde nuestra sociedad no ha cambiado en la forma de pensar ,no ha ido evolucionando de la mano con los tiempos en los que nos encontramos . Tenemos tanto miedo de salir de nuestra zona de confort que evitamos el esforzarnos un poco más . necesitas que nuestra sociedad sea conformada por personas capaces de desarrollar su inteligencia emocional,seres capaces de distinguir entre una emoción y un sentimiento,en la parte docente hablamos de que debemos ser más dosiles y saber ponernos en el lugar del otro sin mezclar nuestra vida personal

• Anónimo
• Mar, 22/10/19 04:22

Yo opino que hay que crear  mentalidades abiertas, diversidades de pensamientos y  tolerancia ante los cambios desarrollando la habilidad de identificar nuestras emociones, pensamientos y sentimientos promoviendo la inteligencia emocional para poder tomar conciencia de nuestras emociones teniendo un maestro docente como guía fomentando el interés de los alumnos por conocerce así mismos, ya que es parte fundamental del ser humano.